Nyelvelés

Mondhatnám, hogy nem nyelvtanulásról van szó. Hívhatnám fejlesztésnek, kócsingnak, tréningnek, jobbagyféltekés azonnalmegtanulós trükknek. Használhatnék rá bármilyen jól hangzó kifejezést. Attól még NYELVTANULÁS!

Mondhatnám, hogy tudom a titkot. Csak most, csak Neked az egyetlen trükk, amivel öt perc alatt, egyetlen tippel tökéletesen tudni fogsz angolul. Mindezt erőlködés nélkül.

Mondhatnám, hogy ezzel a világrengető módszerrel a kisujjadat sem kell mozdítanod, egyszerűen csak jön a tudás.

Ezek mind nagyon jól hangzanak.

Akkor miért nem mondom ezeket? Mert:

NYELV-elés
kép forrása: www.morguefile.com

a nyelvtanulás sikere nem a módszeren, nem a tananyagon, hanem A TANULÓ HOZZÁÁLLÁSÁN MÚLIK!

Tanárként ezt tudom tenni Érted: segítek felfedezni az angol kultúra érdekességeit, és azt, hogy már kis nyelvismerettel is milyen sokféle dolgot tudsz kifejezni és megérteni. Így kedved tud támadni a tanuláshoz napi szinten, ami tényleg garantált sikerhez vezet. Nem úgy, mint a drága módszerek vagy a hamis ígéretek.

Nem mindegy!

Világbajnok nyelvtanuló 5 lépésben

Kép forrása:
http://www.morguefile.com/ 

Akár tetszik, akár nem, az elmúlt hetekben egyikünk sem úszta meg a foci világbajnokság híreit. Összeszedtem hát néhány gondolatot, amit ezekből tanulni lehet. Olyanokat, amik akár 5 lépésben világbajnokká tehetnek bármely nyelvtanulót. Íme:

1. Válassz stratégiát! Costa Rica csapata tudta, hogy nem lesz képes gólt rúgni a hollandoknak a rendes játékidőben. Ezért arra játszottak, hogy majd a büntető rúgásokkal győznek. Bár a meccset végül elvesztették, a stratégiájukkal mégis sokkal több esélyt adtak maguknak, mintha terv nélkül játszottak volna. A Nonstoptanár oldalán minden hónapban találsz új stratégiát, amit kipróbálhatsz!

2.A tehetség nem elég. Mindenki a spanyolok győzelmére fogadott, ők azonban a szintén nagy múltú angol és olasz válogatottal együtt korán kiestek a versenyből. A döntőt olyan csapatok játszották, akiket a kitartó erőfeszítés hajtott végig. Bizony, arra akarok kilukadni, hogy teljesen mindegy, van-e nyelvérzéked. A nyelvtudásod ugyanis a rendszeres gyakorláson sokkal inkább múlik!

3. Fontos a csapatmunka. A bőrt 11 játékos rúgja úgy, hogy az ellenfél kapujába gólt rúgjanak végül. Ez csak akkor sikerül, ha mindegyikük teszi a maga dolgát. Ahogy a tanulásban is akkor érünk célt, ha mind a nyelvtanár, mind a nyelvtanuló megteszi a magáét.

4. Nem szabad feladni. Láttad a brazil játékosok arcát, amikor a egymás után kapták a német gólokat? Ahelyett, hogy mély levegőt véve oroszlánként küzdöttek volna: feladták. Már az első félidő közepén szinte sírtak. Egyetlen szépítő gólnál többet nem is sikerült rúgniuk a 7 találatot elérő németekkel szemben. Sajnos az a diákom sem jutott el a nyelvvizsgáig, aki mindig talált kifogást arra, miért nem készült az órára.

5. Használni kell a médiát. Bevallom, egyetlen meccset sem láttam elejétől a végéig. Mégis mindnek ismerem a történetét, hiszen mindenhol hallottam és láttam: a hiradóban, a rádióinterjúkban, a Facebook-on... Gondolj csak bele: ha Te is nonstop használod ezeket az eszközöket úgy, hogy mindent angolul olvasol és hallgatsz velük, milyen óriási mértékben tudod így gyarapítani a szókincsed és a nyelvhasználatodat!

Határozott és/vagy határozatlan

A nyelvtanulással úgy van az ember, mint a fogyókúrával: mindig elhatározza, hogy majd jövő hétfőtől, de valahogy mindig közbejön valami, és oda a határozottság.

Pedig már olyan ciki, hogy nem jönnek rám a ruháim.
Pedig már nem is ízlik a péksütemény.
Pedig már olyan nehezen megyek föl a lépcsőn.

Ezek az angolok is időnként határozottak, időnként határozottan határozatlanok. Íme néhány példa (Figyelem! Névelőket és some/any használatot tanulmányozók számára példákat tartalmazhat!)

Naponta rácsodálkozom, milyen csodás eszköz a nyelv arra, hogy kifejezze az ember érzéseit, gondolatait. Ezt nem csupán a szavakkal teszi, hanem a nyelvtannal is. Hiszen mi magunk is pont ilyen határozottak vagy határozatlanok vagyunk néha, igaz?

Ismerősek ezek a gondolatok?:

• Mindjárt tanulok, csak még előbb ...
• Most még nem mondom ezt angolul, majd legközelebb, ha ...
• Ezt már tanultam, csak nem jut eszembe, de végülis megértenek enélkül ...

Persze tudom, sőt, magamon is tapasztalom, hogy a legeltökéltebb nyelvtanulót is eltérítik a napi megélhetés és életvezetés feladatai.

Most lássuk a kifogásokat nyelvtanári szemszögből:

• Tanulj MOST, legalább egy kicsit - utána legalább sikerélménnyel állsz neki a másik feladatodnak.
• Most próbáld meg az EDDIG TANULT SZAVAKKAL megfogalmazni a gondolataidat - így azok legközelebb könnyebben jutnak eszedbe.
• Ha már foglalkozol a nyelvvel, akkor BŐVÍTSD a tudásod - sosem tudhatod, mikor lesz rá szükséged, és legalább az agyadat is fényezi.

Persze, azért van, amit el kell határozni. Nem árt AKARNI, hogy kimozdulj a holtpontról. Mi a holtpont? Például:

• amikor hatodszorra is ugyanazt a nyelvkönyvet kezded elölről, és a 3. lecke után megint abbahagyod,
• amikor az általános iskolás gyereked többet tud, mint te
• amikor étvizedes nyelvtanulás után még mindig csak alapszavakkal tudod nyögdécselve körülírni, hogy szeretnél eljutni a vasútállomásra.

Nálad eljött már a holtpont? Jó ott, vagy inkább beleteszed az energiád, hogy továbblépj?

A sikeres nyelvtanulás titka – egy elfoglalt csepeli anyukától

De sokszor hallom, hogy nincs időtök, nincs energiátok a nyelvtanulásra! Bemutatom Nektek Brigi történetét. Tavaly ő volt az egyik legsikeresebb diákom. Főállásban a tavalyi legfontosabb támogatónk, a nemzetközi hírnevű Bmax Kft munkatársa.

Brigi kétgyerekes anyuka, Csepelen él és dolgozik. Amikor épp nem a munkahelyén van, akkor a gyerekeket látja el, a szülői munkaközösség feladatait végzi, vagy pluszmunkával igyekszik megélhetését biztosítani. Brigi, hogyan szántad rá magad a nyelvtanulásra?

A munkám során kifejezetten nem szükséges számomra az idegen nyelv ismerete, de mivel a cég, ahol dolgozom a családunké, így az én munkám sem csak a hagyományos értelemben vett könyvelési és pénzügyi munka.  A Bmax Kft egy igazi családi vállalkozás, hegesztőgépek gyártásával foglalkozik. A cég 24 éve alakult, de korábban már a házunk pincéjében kialakított műhelyben „bedolgozóként” is hegesztőgépek gyártásával foglalkozott édesapám. Már a kezdetekben is dolgoztak a szüleim külföldi megrendelőknek, de jelenleg is a gyártás nagy része külföldi piacokra irányul, így a mindennapos ügyek intézéséhez szükséges az alapszintű nyelvismeret. A másik hajtó erő pedig nálam is az volt a nyelvtanulásban, hogy a diplomám megszerzésének feltétele volt a sikeres nyelvvizsga.

Na jó, de hogyan találtál a nyelvgyakorlásra időt és energiát?

Nehezen kezdtem bele a tanulásba, mert igazából a munkám végzéséhez szükséges képesítésekkel rendelkezem, a Főiskola pedig nem szabott meg egy dátumot, időtartamot, ameddig be kell mutassam a bizonyítványom. Viszont két gyermek édesanyjaként a gyerekek angol leckéjét folyamatosan követve, segítve őket a leckéikben még inkább megfogalmazódott bennem, hogy na most el kell kezdjem újra az aktív tanulást.  Nikit rég óta ismerem, hiszen ő volt a cégünk segítségére szeptemberben az esseni hegesztéstechnikai világkiállításon is és korábban tanultam is vele egy-két hónapon keresztül angolul. Nehéz volt a kezdet, de Niki töretlen lelkesedése, öröme az apró sikereimnek mindig átlendített a holtponton. Mert holtpont volt nem is egy, hiszen család és munka mellett nem könnyű a tanulás. De mikor én is éreztem, hogy értem és nem fordítom, amit Niki mond nekem, teljesen meglepődtem. A nyelvtanulásnak ezt az élményét korábban sosem értem el és ez szárnyakat adott. A nyelvvizsgától tartottam természetesen, de a vártnál könnyebb volt, de hiszen Niki mondta is, hogy mindent tudok, amit tudnom kell. 

Tudod, Brigi, büszke vagyok Rád: mert nem hagytad abba a nyelvvel való foglalkozást a bizonyítvány átvételekor, és már könyvolvasásra is mertél vállalkozni, sőt örömöd leled benne. Mi változott a felkészülés és a vizsga óta Benned, a nyelvtanulással kapcsolatos hozzáállásodban?

A nyelvvizsga után természetes volt számomra, hogy nem hagyom abba a tanulást, hiszen nagyon sok dolog vár még rám az angol nyelvben, amit szeretnék megérteni, vagy elmondani. Kaptam egy angol regényt, először beleolvastam és letettem, hiszen nem értettem teljes egészében. De Niki csak bíztatott, hogy olvassak sokat, hallgassak sok angol szöveget, mert így is lehet tanulni. Őszintén szólva ezt nem hittem el, de újra belekezdtem a könyvbe és rájöttem, hogy bár tényleg nem értek benne minden szót, sőt van, hogy egész mondatokat sem, de idővel mégis rájövök, miről szól az éppen olvasott rész és ez határtalan jó érzés volt. Vagy ha nem jöttem rá, akkor újra olvastam többször is részeket a könyvből és az segített.  Legalább ilyen motiváló volt és ma is az számomra, hogy Niki minden apró eredményemnek őszintén és szívből örül velem együtt. Így az első angol regényem után igyekszem folytatni és tovább fejleszteni a tudásomat. 

Tényleg nem gondoltam, hogy a nyelvtanulást nem csak feladatnak lehet megélni, de nekem ez Nikivel sikerült és nagyon örülök, hogy együtt tanulunk tovább. 

L'art pour L'art

A Csodacsuka című film végkifejletben a főhős rájön, hogy nemcsak azért lehet kosarazni, hogy az ember híres és gazdag legyen. Akkor a legjobb a játék, ha az ember "csak úgy", a játék öröméért csinálja.

Ha már idegen nyelven tanulunk: a Csodacsuka című filmet Like Mike címen nézheted meg eredetiben.

Ha már idegen nyelvvel foglalkozunk: foglalkozzunk vele "csak úgy", azaz L'art pour L'art. Időnként igenis foglalkozhatunk vele önmagáért, és nemcsak azért, hogy meglegyen a nyelvvizsga-bizonyítványunk.

Például:
- nézzünk meg egy filmet. Csak azért, mert kíváncsiak vagyunk rá. Ha láttuk már magyarul, a képek és a történet ismerete segíteni fog megérteni idegen nyelven is.
- olvassunk el egy történetet. Csak azért, mert állítólag érdekes, megható, romantikus... Ha valaki már mesélt róla, vagy láttuk a történetet filmen, meg fogjuk érteni szótár nélkül is!
- hallgassunk idegen nyelvű előadókat. A kedvenc számainkat énekeljük velük, akár naponta többször is. Tényleg azért hallgatnánk, hogy nyelvtant tanuljunk belőle? Nem csak úgy, azért, mert szórakoztat?

Na jó, ha mindenáron olvasva, énekelve, filmet nézve akarsz angolul tanulni, ha itt megadod az e-mail címed, mutatok valamit!

Na és...?

Vannak emberek, akik a nyelvórán csak egyfajta kérdést tudnak feltenni. Ilyeneket:
Na és ha nem írom meg a leckét?
Na és ha nem tanulom meg a szavakat?
Na és ha nem akarok erről beszélni?

Talán meglepő, amit most mondok: ŐK A KEDVENCEIM!

Egyrészt időt takarítanak meg nekem:
Aki nem ír leckét, annak a leckejavításával nem kell töltenem a szabadidőmet.
Aki nem tanulja meg a szavakat, annak a legközelebbi órára nem kell újabb olvasnivalót keresgélnem.
Aki nem akar az adott témáról beszélni, annak elég a sablon tematika, nem kell újabb témákon törnöm a fejem.

Másrészt pluszpénzt hoznak a konyhámra, mivel nem tanulnak meg elég jól angolul, így újabb és újabb tanfolyamokra iratkoznak be - hozzám vagy a kollégáimhoz, de mindenképp kitartóan támogatják anyagilag a nyelvtanárokat.

Dobd félre a könyveidet! Vagy mégsem ez a helyes módszer?

Szóval: ha emberbaráti szeretetből foglalkozol egy nyelvvel, és jót akarsz a nyelvtanárnak: NE KÉSZÜLJ AZ ÓRÁKRA!

Lehet, hogy most ezt kérdezed:
Na és ha minden órára rendesen készülök?
Na és ha mindig gyakorlom az új szavakat?
Na és ha azt a szituációt is eljátszom, ami biztos nem fog velem előfordulni?

Na és ha ezt kérdezed? Akkor elárulom: VELED DOLGOZOM SZÍVESEN, mert nemcsak Magadnak, hanem nekem is sikerélményt ad a munkánk. Neked köszönöm, hogy sok érdekes cikket olvashatok, magam is tanulhatok új szavakat, és tévézés helyett leckejavítás során törhetem a fejem a következő kreatív nyelvtani magyarázaton.

Boldog pulyka-napot!

Nem elég a Halogén, már megint egy új ünnep? Na persze, ezek az amerikaiak megint kitaláltak valamit, csak vásároljunk. Tényleg csak erről szólna a Hálaadás napja?

Most ne vásárolj, csak gyakorold az angolt! De tényleg: most ne tanulj! Csak élvezd, amit már tudsz:
- a szavakat, amiket ismersz és megértesz a szövegekből,
- az ismereteket, amit életed során megszereztél az amerikaiakról és az indiánokról,
- a tudást, amit még az iskolában sajátítottál el a XVII. századról.

Figyelem, biztonsági öveket kérjük bekötni! Időutazás következik.

Látogass el az első amerikai telepesek farmjára. Ezen az oldalon megismerheted az életüket, az indiánokhoz fűződő kapcsolatukat, megnézheted a házaikat. Ami nyelvtanulóként a legizgalmasabb: még azt is meghallgathatod, hogyan beszéltek akkoriban angolul!

Egy másik oldal nyomozásra hív. Beleolvashatunk az első telepesek naplójába, így megnézhetjük, mennyit változott az angol helyesírás az elmúlt párszáz évben. Az igényes kivitelű oldal lépésenként vezet minket végig egy történelmi nyomozáson.

Mielőtt legyintve bezárnád ezt az ablakot, arra gondolva, hogy úgysem értenéd ezeket a szövegeket, gondold át:
- tanultál történelmet az iskolában,
- láttál már szinkronizált amerikai filmet, ahol a Hálaadást ünneplik,
- a szövegeket az interneten nemcsak hallod, hanem olvashatod is, ami segíti a megértést,
- a weboldalak tele vannak képekkel, sőt filmekkel, amik szintén óriásit segítenek abban, hogy értsd a témát.

És mi van, ha érted a témát, de nem érted az egyes szavakat? Vagy nem tudnád leírni tollbamondásként a szöveget? Pláne, ha nem tudnád angolul elmondani, miről szólt a film?
- Mégegyszer mondom: most NE TANULJ, csak ÉLVEZD, amit értesz és tudsz! Adj hálát ezekért! Senki nem fog kikérdezni!

Na jó, de ha mégis szeretnél tanulni ezekből: akkor nézd és hallgasd a weboldalakról választott szövegeket minél többször és minél gyakrabban.

Jó étvágyat a nyelvtanuláshoz!

A nyelvtanulást általában az iskolában kezdjük. Az iskolában pedig nem kizárólag nyelvet tanulunk, hanem azt is, hogy:
- be kell magolni a következő órára az összes szót (igen, beleértve a CÁPÁT és a BIOLÓGUSNŐT is!) / miért? mert különben rossz jegyet kapunk a szódolgozatra;
- be kell magolni a nyelvtani táblázatokat (nem kivétel az olyan, még nevükben is érthetetlen fogalom, mint a FÜGGŐ BESZÉD vagy a BEFEJEZETT FOLYAMATOS IGEIDŐ) / miért? hogy ne kapjunk rossz jegyet a nyelvtani dolgozatunkra;
- csöndben kell maradni, mert a tanár épp magyaráz valamit, és azt csak csöndben ülve lehet követni (vagy úgy sem).
Ilyen sok fegyelem és büntetéstől való félelem mellett állandóan rosszabb jegyet kapunk annál, mint amennyi munkát fektetünk a tanulásba. Miért? Mert nem értjük, mikor fogjuk használni a tengeri élőlényekkel kapcsolatos kifejezéseket egy olyan nyelvnél, amely beszélőinek nincs tengerpartja, és mert nem értjük, miért kell olyan nyelvtani fogalmakkal foglalkoznunk, amiknek a neve is érthetetlen (zárójelben, kisbetűvel jegyzem meg: ha a "függő beszéd" hivatalos elnevezése inkább "pletykálkodó mondat" lenne, máris nagyobb érdeklődéssel gyakorolnánk). Végül azt szűrjük le magunknak: ez nem megy és nem is fog, mert nincs hozzá nyelvérzékem.

Hát így tényleg nem megy és nem is fog. Milyen jó, hogy most épp nem az iskolában vagyunk! Csináljuk másképp! Hogyan? Ehhez adok egy kis lelkisegélyt, mert az sokszor jön jól a nyelvtanulás hosszú, néha rögös útján.

A legkisebb gyerekek is úgy tanulnak leghatékonyabban, hogy játék közben sajátítják el, amit tudniuk kell. A játék fontos, mert
- teljesen beleélhetik magukat a helyzetbe, szerepbe,
- mindent kipróbálhatnak, amit az adott helyzetben, szerepben tennének,
- és főleg, mert élvezik!

Akkor tegyük ezt a nyelvtanulásban is! Ennek legkézenfekvőbb módja, ha azokkal a dolgokkal, amikkel egyébként foglalkozunk, időnként a választott idegen nyelven bíbelődünk. Íme egy konkrét példa:

A kisfiam szeret sütni-főzni. A vasárnapi ebédhez egy ínycsiklandó sütireceptet talált. Amíg a hozzávalókat kevergette, lefordítottam a receptet, amit mindjárt közre is adok. Mit lehet tanulni belőle?
- az élelmiszerek nevét (miután az almát, a körtét és a krumplit már sokszor a fejünkbe verték...)
- a mennyiségek kifejezését (tudod, mennyi 1 TBSP?)
- a felszólító módot

És hogy érezzük magunkat a tanulás közben? Ó, remekül, mert természetesen folyamatosan kóstolgatjuk, hogy elég cukor van-e a tésztában, és a krémes tálat is ki lehet nyalogatni a keverés után. Hát még, mikor a süti teljesen kész van, és az egész család arcán mosoly terül el, miközben az eredményt eszi! Bizony: a NYELVTANULÁSUNK KÉZZEL FOGHATÓ, ÉLVEZHETŐ EREDMÉNYÉT! Ennél jobb sikerélményt el sem tudok képzelni.

Mégegy gyakorlat a felszólító módhoz: hogyan kíván az angol jó étvágyat?
Helyes válasz: enjoy your meal.
Én pedig azt mondom: enjoy your language studies!

Ingredients for the dough:
6 eggs
2 tbsp water
6 tbsp oil
12 tbsp sugar
10 tbsp flour
2 tbsp cocoa
1 packet backing powder

Instructions for the dough: Mix all well and bake it. When cool, fill it with the following cream:

Ingredients for the cream:
3 packet pudding powder of cream taste
1 tbsp flour
7 dl milk
2 dl sour cream
20 dkg  margarine
20 dkg powdered sugar

Instructions for the cream:

1. Mix the pudding powder with the flour.
2. Cook this mix with the milk.
3. When cool, add the sour cream.
4. Mix the powdered sugar with the margarine and add it to the previous mix.